| 과목명 | 사회복지조사론 | 개발 교·강사 |
년도 / 학기 |
2024년도 / 2학기 |
학점 / 시수 |
학점 : 3 학점 시수 : 3 시수 (강의 3 / 실습 0) |
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| 수업 진행 교·강사 |
주연선 |
| 수업목표 | 1. 사회복지조사방법에 관한 기본적인 개념과 기초이론을 학습하고 양적·질적 조사방법론의 설계와 자료수집방법 및 분석방법을 활용할 수 있다. 2. 조사방법의 기초능력을 배양하고 자료수집과 분석방법을 학습하여 사회복지조사의 실제 수행능력을 기를 수 있는 기초를 마련한다. 3. 사회복지조사방법의 기초지식인 기본개념, 형태와 절차 등을 학습하여 조사방법의 기초능력을 배양할 수 있도록 한다. 4. 양적조사방법인 척도구성 및 질문지 작성, 신뢰도 및 타당도 검증, 표본추출 등 사회복지조사의 설계와 설문지조사, 면접조사, 실험, 관찰 등 자료수집방법에 대해 숙지한다. 5. 질적조사방법인 조사 설계, 자료수집 및 분석방법 학습을 통해 실제로 직접 조사설계를 해보고 양적조사방법과 질적조사방법에 대해 학습하여 사회복지조사연구의 전 과정을 경험해볼 수 있다. 6. 사회복지조사연구방법에 관한 기본 지식을 습득하여 향후 조사연구를 수행할 수 있는 능력을 배양하여 사회복지실무에 적용할 수 있다. |
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| 평가기준 |
중간고사 : 25%, 기말고사 : 25%, 쪽지시험 5% 과제물 : 20%, 출석 : 15%, 토론 : 5% 참여도(수강생의견나누기) : 5% |
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| 성적분포 |
상대평가 적용 A~A+ : 전체 학습자 상위 0%이상~20% 미만 / B~B+ : 전체 학습자 상위 20%초과~60% 미만 C~C+ : 전체 학습자 상위 60%초과~90% 미만 / D~D+ : 전체 학습자 상위 90%초과~100% 이하 |
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| 평가기간 |
중간고사 : 2024년 08월 16일 ~ 2024년 08월 19일 기말고사 : 2024년 10월 04일 ~ 2024년 10월 07일 쪽지시험 : 2024년 07월 23일 ~ 2024년 08월 05일 과제물 : 2024년 07월 30일 ~ 2024년 09월 09일 토론 : 2024년 07월 30일 ~ 2024년 09월 16일 |
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성적이의 신청기간 |
2024년 10월 17일 ~ 2024년 10월 18일 |
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| 유의사항 | 1. 정기평가(50점) - 중간고사(25점) · 8주차에 시행 / 시험범위 1주~7주 · 객관식 20문항, 주관식 5문항으로 구성 - 기말고사(25점) · 15주차에 시행 / 시험범위 9주~14주 · 객관식 20문항, 주관식 5문항으로 구성 2. 수시시험(5점) - 5주차에 시행 / 시험범위 5주 - 5문항으로 객관식 문항과 OX퀴즈를 혼합하여 구성 3. 과제(20점) - 6주차 과제주제 공지 / 10주차 마감일까지 제출 - 동일답안인원 전원 0점처리 4. 수업참여도(5점) - 1주~15주 강의 중 학습자 의견을 60글자 이상으로 입력 5. 토론(5점) - 6주차 과제주제 공지 / 11주차 마감일까지 제출 6. 출석(15점) - 매 강의는 2주간의 출석인정기간을 부여함 - 총 수업 시간의 80% 미만 출석일 경우 성적이 부여되지 않음 |
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| 주차 | 회차 | 기간 | 학습내용 | 수업방법 | 학습자료 |
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| 1주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 사회복지조사와 과학적 지식 탐구 2) 강의주제 - 사회복지조사와 과학적 지식탐구방법에 대해 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 사회복지조사 (2) 과학과 과학적 지식탐구 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 과학적 방법과 사회과학 2) 강의주제 - 과학이론을 도입하여 사회과학을 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 과학적 방법의 의미와 조사방법론 (2) 과학철학 (3) 과학으로서의 사회과학 |
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| 2주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 개념과 변수 2) 강의주제 - 개념과 변수를 이해하고 활용할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 개념(Concept) (2) 변수(variable) |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 가설과 조작적 정의 2) 강의주제 - 가설을 세우고 조작적 정의를 할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 가설(hypothesis) (2) 조작적 정의(operational definition)와 조작화(operationalization) (3) 이론(theory)의 정의와 기능 |
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| 3주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 사회복지조사의 유형 2) 강의주제 - 사회복지조사 유형을 이해하고 적용할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 연구목적에 따른 분류 (2) 조사용도에 따른 분류 (3) 시간적 차원에 따른 분류 (4) 자료수집방법에 따른 분류 (5) 조사대상의 범위에 따른 분류 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 사회복지조사의 절차 2) 강의주제 - 사회복지조사의 절차를 이해하고 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 연구주제의 선정(formulation of problem) (2) 가설의 형성(hypothesis formation) (3) 조사설계(research design) (4) 자료수집(data collection) (5) 자료분석 및 해석(data analysis) (6) 보고서 작성(report write) |
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| 4주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 측정(measurement) 2) 강의주제 - 측정의 개념과 측정도구에 대해 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 측정의 개념 (2) 측정도구 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 척도(scale) 2) 강의주제 - 척도의 구성을 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 명목척도의 구성 (2) 서열척도의 구성 (3) 등간 및 비율척도의 구성 |
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| 5주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 설문지 구성 2) 강의주제 - 조사에 필요한 설문 내용을 구성할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 설문지의 의의 (2) 설문지의 구성 요소 (3) 설문과 면접 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 설문지 작성 과정 2) 강의주제 - 설문지작성 과정에 따라 설문을 완성할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 설문지의 작성 과정1 (2) 설문지의 작성 과정2 |
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| 6주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 신뢰도와 타당도의 측정 방법 2) 강의주제 - 신뢰도와 타당도의 측정방법에 대해 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 신뢰도(reliability) 측정방법 (2) 타당도 측정방법 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 신뢰도와 타당도의 관계 및 영향을 미치는 요인 2) 강의주제 - 신뢰도와 타당도의 관계 및 이에 영향을 미치는 요인에 대해 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 신뢰도와 타당도의 관계 (2) 신뢰도와 타당도에 영향을 미치는 요인 (3) 측정오류 |
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| 7주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 표본추출의 이해 2) 강의주제 - 표본추출을 이해하고 설계할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 표집의개념 (2) 표집의장단점 (3) 표본 크기의 결정 (4) 표집관련 용어 (5) 표본설계의 과정 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 표집방법 2) 강의주제 - 각 표집방법을 이해하고 활용할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 확률표집 (2) 비확률표집 (3) 확률표집과 비확률표집의 비교 |
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| 8주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 중간고사 2) 강의주제 3. 시험시간 : 60분 (장애학습자의 경우 90분) 4. 유의사항 1) 시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다. 2) 시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다. (단, 공결로 인한 미응시는 5일 이내 재응시 기회 1회 부여, 15% 감점) 3) 강의세부내용 중간고사 성적 공개 : 객관식 점수 즉시공개, 주관식 포함점수 성적 이의 신청기간 시 |
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| 9주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 실험조사의 의의와 인과관계 추론 2) 강의주제 - 실험조사를 이해하고 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 실험조사의 의의 (2) 인과관계 추론 (3) 실험조사의 타당도 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 실험조사 설계 요건 및 유형 2) 강의주제 - 실험조사를 이해하고 설계할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 실험조사설계의 요건 (2) 실험조사설계의 유형 |
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| 10주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 단일사례연구디자인의 특성 및 유형 2) 강의주제 - 단일사례연구의 특징과 설계의 종류를 이해하고 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 단일사례연구디자인의 특징 (2) 단일사례디자인의 유형 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 단일사례연구의 표적행동 측정 및 개입효과 평가 2) 강의주제 - 단일사례연구결과를 측정하고 평가할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 단일사례연구의 표적행동 측정 및 기록방법 (2) 단일사례연구의 표적행동 개입효과 평가 |
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| 11주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 서베이 조사 2) 강의주제 - 서베이조사방법을 이해하고 실행할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 서베이방법 개요 (2) 설문지 작성 (3) 서베이(설문조사)의 유형 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 면접조사 2) 강의주제 - 면접조사방법을 이해하고 실행할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 면접조사의 성격 (2) 면접조사의 종류 |
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| 12주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 관찰 조사 2) 강의주제 - 관찰조사의 자료수집방법을 이해하고 실행할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 관찰조사의 개요 (2) 관찰의 실제 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 간접자료수집 및 내용분석법 2) 강의주제 - 2차 자료를 활용한 내용분석방법을 이해하고 실행할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 간접 자료수집(2차 자료수집) (2) 내용분석 |
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| 13주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 욕구조사 2) 강의주제 - 욕구조사를 이해하고 실행할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 욕구유형 (2) 욕구조사의 필요성 (3) 욕구조사에 포함되어야 할 내용 (4) 욕구조사의 종류 (5) 욕구조사의 자료수집방법 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 평가조사 2) 강의주제 - 평가조사를 이해하고 실행할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 평가조사의 개요 (2) 평가조사의 종류 (3) 평가조사의 절차와 내용 |
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| 14주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 질적 연구방법론 2) 강의주제 - 질적 연구방법을 이해하고 실행할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 질적 연구의 특성 (2) 질적 연구의 유형 (3) 질적 연구와 사회복지실천의 유사점과 차이점 (4) 질적 연구에 관한 쟁점 (5) 질적 연구의 방법 |
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| 2차시 | 기간 |
1) 강의제목 조사계획서 및 조사보고서 2) 강의주제 - 조사계획서 및 조사보고서를 작성할 수 있다. 3) 강의세부내용 (1) 조사계획서의 작성 (2) 조사보고서의 작성 |
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| 15주차 | 1차시 | 기간 |
1) 강의제목 기말고사 2) 강의주제 3) 시험시간 : 60분 (장애학습자의 경우 90분) 4) 유의사항 (1) 시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다. (2) 시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다. (단, 공결로 인한 미응시는 5일 이내 재응시 기회 1회 부여, 15% 감점) 3) 강의세부내용 기말고사 성적 공개 : 객관식 점수 즉시공개, 주관식 포함점수 성적이의신청기간 시 |
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